DES ACTIONS DESTINÉES EN PRIORITE AUX ABONNÉS TEATRIO ET AUX ÉTABLISSEMENTS PARTENAIRES
Intégrer les jeunes à un théâtre national et européen de référence :
Visites techniques
Découverte de nouveaux métiers et des salles de spectacle, en approchant leur fonctionnement :
Visite du Théâtre de l'Odéon (6ème), plateau, coulisses, dessous, parties publiques (foyer, terrasse, studios).
Visite des ateliers Berthier (17ème) salles, coulisses, atelier de construction de décors, réserve de costumes et d'accessoires.
Vous pouvez d'ores et déjà visiter nos salles sur notre site web en suivant ce lien .
Un lexique technique est aussi à votre disposition en suivant ce lien .
En 2008-9, nous avons réalisé 60 visites
Découverte des métiers du théâtre
Rencontre avec une personne du service de la production, de l'administration, de la communication, de la technique.
En 2008-09, nous avions réalisé 20 rencontres
Favoriser un rapport actif à la représentation :
Module de préparation avant la représentation
Analyse de scènes tirées des versions scéniques des spectacles.
Mise en valeur des multiples choix de mises en espace, de jeu, de scénographies possibles.
Atelier dramaturgique
Analyse serrée du texte théâtral dans une perspective de préparation au spectacle.
Mettre en valeur le passage du texte à la représentation :
Rencontre en classe avec les membres de l'équipe artistique
Les intervenants donnent aux élèves une vision d'ensemble du processus de création et répondent à leurs interrogations.
En 2008-2009, nous avions réalisé 70 rencontres
Atelier d'écriture critique**
Appréhender les clés de la lecture analytique d'une pièce de théâtre.
Apprendre à rédiger un article critique à la manière d'un journaliste
L'art d'être spectateur par la pratique artistique :
Atelier de pratique théâtrale**
A partir de scènes choisies du spectacle, les élèves s'approprient le texte en s'essayant au jeu et à la mise en scène.
Atelier d'écriture littéraire**
Un écrivain anime un atelier d'init iation à l'écriture sur les thèmes d'une pièce de la programmation.
Atelier de lecture à voix haute**
Travail sur la voix, la respiration, les silences, le corps, la ponctuation, à partir de textes courts, en lien avec le
spectacle choisi.
Apprendre à lire à haute voix de manière intelligible et fluide, à vaincre sa peur et à se faire entendre.
Atelier de sensibilisation à la scénographie
Travail sur la mise en espace.
Proposer des réalisations concrètes de décors, costumes accessoires à partir d'une reflexion dramaturgique sur le texte
Développer les échanges artistiques pluridisciplinaires :
Projection de films**
Programmation de films thématiquement ou esthétiquement proches des spectacles de la saison.
Une « carte blanche » est parfois proposée aux metteurs en scène.
Visite au musée**
Conférences au sein des collections d'un musée, construites en lien avec certains spectacles de la saison, soulignant les correspondances entre la peinture, la scénographie et le théâtre en général.
Lecture publique**
Lecture d'un texte littéraire en lien avec un spectacle de la programmation par un comédien dans l'établissement
scolaire.
* sous réserve de disponibilité des intervenants
**sous condition de financement
LES FORMATIONS PROPOSEES AUX ENSEIGNANTS
AVEC L'ACADEMIE DE VERSAILLES
Atelier annuel d'écriture Odéon – Théâtre de l'Europe / Musée du Louvre
20 séances, 10 au Louvre, 10 à l'Odéon proposées à 25 enseignants du 1er et du 2nd degrés de l'académie de Versailles sur la saison 2009-10.
AVEC LES ACADEMIES DE VERSAILLES ET CRETEIL
Journées d'étude « La dramaturgie à l'oeuvre dans la tragédie antique et contemporaine »
2 journées de formation au Théâtre de l'Odéon (studio 6e), pour les enseignants deslycées, autour de l'écriture et de la dramaturgie avec Olivier Py et Daniel Loayza, 25 enseignants des Académies de Versailles et Créteil.
PARCOURS DE SPECTATEURS AUTOUR DE LA SAISON 2009-2010
Les « Grandes rencontres scolaires »
De collège aux classes préparatoires, 300 élèves partagent leurs questions autour d'un spectacle. Face à un plateau d'invités composé de l'équipe artistique, ils abordent et débattent toutes les thématiques dégagées, du texte à la représentation.
Ces rencontres sont animées par Jean-Claude Lallias (détaché du CNDP, professeur agréé de lettres)
Pour la saison 2009-10:
- autour des Enfants de Saturne le jeudi 22 octobre: 14h-16h aux Ateliers Berthier/17e
- autour d'Eschyle, Sophocle, Dimitriadis, Siméon, Py: jeudi 8 janvier: 14h-17h au Théâtre de l'Odéon/6e
Les partenariats inter-disciplinaires
- Reconduction du partenariat avec le Musée d'Orsay autour de la Vraie Fiancée et d'une visite contée « des grandes figures mythologiques et légendaires »
- Partenariat avec le Musée d'Orsay autour de Philoctète et des « figure du héros »
- Partenariat avec le Musée du Louvre autour de Dimitriadis: à définir
LE THEATRE HORS LES MURS
Les Suppliantes d'Eschyle, traduction, adaptation et mise en scène d’Olivier Py,
Olivier Py a souhaité projeter l’Odéon “hors les murs”, à la rencontre de ceux et celles qui deviendront peut-être publics des théâtres. Au cours de la saison passée, deux comédiens ont donc sillonné l'Ile de France pour interpréter dans les lycées, les centres sociaux, les comités d’entreprise, une version adaptée à l’essentiel des Sept contre Thèbes d’Eschyle.
Cette première expérience s’est avérée si forte qu’Olivier Py souhaite poser dès 2010, toujours avec Eschyle, un nouveau jalon de ce “théâtre d’intervention”, en donnant des Suppliantes une version concentrée, d’une heure environ, pour trois comédiens.
La tragédie des Suppliantes est une forme théâtrale d’une telle simplicité qu’elle a longtemps passé pour l’oeuvre la plus ancienne que nous ayons conservée du premier des grands Tragiques. L’intrigue est d’un dépouillement tel qu’elle en devient presque archétypique. Un choeur de femmes, fuyant des noces auxquelles on veut les contraindre, vient demander asile et protection en terre d’Argos ; le roi du pays, après avoir hésité entre deux droits et deux intérêts – ceux de son peuple, ceux des suppliantes – , décide de leur accorder son soutien et se prépare à une guerre dès lors inévitable. La situation, sans autre ressort dramatique que les affres des malheureuses, suffit à évoquer des questions aussi essentielles que la violence faite aux femmes, l’exil et le malheur des réfugiés, l'accueil de l'étranger et l’hospitalité comme devoir.
Tournée prévue entre le 1er mars et le 8 avril 2010.
